Otus приобретает MindPrint Learning для усиления позиций на рынке образовательных технологий
Компания Otus, известный поставщик платформ для управления успеваемостью и обучением для школ K-12, объявила о приобретении MindPrint Learning. Эта стратегическая сделка направлена на интеграцию научно обоснованной системы профилирования учащихся MindPrint в экосистему Otus. Основными действующими лицами сделки являются компания Otus, поглощающая технологический актив, и MindPrint Learning, чья методика оценки когнитивных функций учащихся станет частью расширенного предложения.
Сделка позволит Otus интегрировать запатентованную технологию MindPrint, которая создает детальный профиль обучения каждого ученика на основе оценки его когнитивных сильных и слабых сторон. Это профилирование выходит за рамки традиционных академических оценок, фокусируясь на таких аспектах, как скорость обработки информации, память и логическое мышление. В результате педагоги, использующие платформу Otus, получат доступ к более глубоким аналитическим данным и инструментам, основанным на сильных сторонах учащихся. Это позволит персонализировать учебные стратегии для максимизации академического роста по всем предметам, от математики до гуманитарных наук.
Данное приобретение происходит в контексте растущего спроса на персонализированные и основанные на данных решения в секторе образовательных технологий EdTech для школ. Рынок продолжает консолидироваться, а крупные игроки стремятся предложить все более комплексные продукты. Интеграция MindPrint усиливает конкурентное преимущество Otus, потенциально увеличивая его долю на рынке и привлекательность для школьных округов. Ожидается, что объединение технологий позволит Otus создать одно из наиболее полных в отрасли решений, сочетающее администрирование, оценку успеваемости и теперь — глубокую диагностику образовательных потребностей. Факт закрытия сделки указывает на уверенность руководства Otus в синергетическом эффекте, который может привести к росту пользовательской базы и увеличению доходов в среднесрочной перспективе.